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Duración: 25 horas


Objetivos:

  • Conocer las Técnicas de tutorización, dinamización y evaluación en tele formación.
  • Desarrollar una formación de e-learning óptima, adaptada a las demandas de sus usuarios, con niveles mínimos de abandonos, con foros participativos y un alto nivel de impacto formativo.
  • Utilizar las siguientes herramientas de dinamización: Foro, Chat, videoconferencia, cuestionario, encuesta y tarea.
  • Elaborar un Plan de Acción Tutorial de una acción de tele formación.

 


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Duración: 35 horas


Objetivos:
  • Realizar un diseño didáctico claro y motivador de un curso de tele formación en Moodle.
  • Añadir recursos didácticos de diferente tipo.
  • Seleccionar los recursos metodológicos más apropiados para el tipo de curso.
  • Utilizar los recursos de producción y comunicación de Moodle

 


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Duración: 25 horas


Objetivos:

  • Realizar un diseño pedagógico apropiado para la materia a impartir y el colectivo a formar.
  • Elaborar los objetivos de aprendizaje y el guion de contenidos, actividades y recursos.
  • Manejar los métodos de formación activa - participativa.
  • Emplear medios didácticos adecuados al contenido / objetivo de la sesión.

 


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Duración: 35 horas


Objetivos:

  • Realizar procedimientos de alta de cursos y matriculación de alumnos
  • Crear grupos y agrupamientos de participantes en la plataforma
  • Asignar y configurar Roles y Permisos
  • Realizar procedimientos de importación y exportación
  • Realizar informes de seguimiento y finales

 


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Duración: 25 horas


Objetivos:

Normalizar y documentar las actividades de gestión de la formación, de modo que sirvan de medio de transmisión de los procedimientos de actuación y de mejora de la calidad del trabajo cuando entran personas nuevas o cambios de puestos.

Al finalizar el taller se tienen que haber elaborado los documentos descriptivos de los siguientes procesos formativos:

  • Mapa de Procesos formativos gestionados en el Servicio de Formación
  • Proceso de Determinación de Necesidades Formativas
  • Proceso de Elaboración del Plan de Formación
  • Procedimientos de Pre – Itinere - Post curso en modalidades presencial y tele formación.
  • Proceso de Evaluación de la Formación.